On retourne ensemble à l’école
Après mes trois semaines de cours d’anglais intensifs, j’avais dit que cette fois, l’école, c’était fini pour moi. Mais, finalement, une belle occasion s’est présentée à nous pour retourner à l’école. Du coup avec Mathieu, on a saisi l’opportunité, mais…
De la difficulté d’être soi-même en anglais
Quand on y pense, la manière dont nous nous exprimons, le choix des mots et expressions que nous employons, font pleinement partie de qui nous sommes. Partant de ce constat, comment être soi-même dans une langue qu’on ne maîtrise pas…
Bilingue ? C’est pas gagné !
Depuis que nous avons déménagé, il y a une question qu’on me pose régulièrement « Du coup, vous êtes bilingue maintenant ? » Parce que oui, dans l’imaginaire collectif, il est possible de devenir bilingue en quelques mois. Alors qu’en fait… pas, mais…
Bilan 2018 et résolutions 2019
Voilà un peu plus de trois mois que nous avons déménagé à Oxford. Cette fin d’année 2018 aura passé à toute vitesse. J’ai déjà réalisé une bonne partie des objectifs que je m’étais fixés avant de partir. Du coup, pour…
Apprendre l’anglais avec un conversation partner
Avant de partir à Oxford, j’avais en tête plusieurs moyens pour progresser en anglais. Les cours d’anglais du début m’ont bien aidé pour reprendre mes bases, trouver un travail m’a permis de me plonger dans un anglais plus professionnel. Mais…
Cours d’anglais : dernier bilan
Me voilà déjà arrivée au bout de mes trois semaines de cours d’anglais. C’est l’heure de faire un bilan global concernant mon retour sur les bancs de l’école.
Cours d’anglais : 2ème bilan
Une semaine de plus s’est déroulée depuis le démarrage de mes cours d’anglais. L’occasion de faire un nouveau bilan de mon apprentissage.
Cours d’anglais : 1er bilan
J’ai commencé cette semaine mes cours d’anglais intensifs au College of International Education à Oxford. Après cinq jours, voici venu le moment de faire un premier bilan.
Retour à l’école
La rentrée pour nous, ce sera le 1er octobre ! Pour Mathieu, premier jour au département de physiologie, anatomie et génétique de l’Université d’Oxford. Pour moi, premier jour… à l’école !
